農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)進(jìn)一步提速。12月3日，由廣東海大集團(tuán)股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱海大集團(tuán)）牽頭的中國(guó)現(xiàn)代漁業(yè)職教集團(tuán)籌備工作會(huì)議在廣東廣州召開(kāi)。

據(jù)悉，雖然我國(guó)漁業(yè)資源豐富，產(chǎn)能旺盛，但其背后依然存在從業(yè)人員素質(zhì)普遍比較低、技術(shù)裝備較落后、生產(chǎn)力水平不高等系列問(wèn)題。“當(dāng)前整個(gè)行業(yè)正處于升級(jí)換代的階段，行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于技術(shù)的創(chuàng)新和人才的培養(yǎng)，職教集團(tuán)需要準(zhǔn)確定位在這兩個(gè)方面，給行業(yè)未來(lái)十年帶來(lái)支撐?！焙４蠹瘓F(tuán)董事長(zhǎng)薛華表示。

對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代漁業(yè)職教集團(tuán)的籌建及成立，有業(yè)內(nèi)人士表示，作為行業(yè)內(nèi)首個(gè)以人才培養(yǎng)為宗旨的平臺(tái)，現(xiàn)代漁業(yè)職教集團(tuán)將緊密校企通力合作，解決目前急需的漁業(yè)人才問(wèn)題，從而為漁業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。

此外，會(huì)議還透露，中國(guó)現(xiàn)代漁業(yè)職教集團(tuán)成立大會(huì)計(jì)劃于本月20日在武漢召開(kāi)，目前已正式申請(qǐng)加入的成員單位近90家。

漁業(yè)職教集團(tuán)緩解人才缺口困境

12月3日，中國(guó)現(xiàn)代漁業(yè)職教集團(tuán)籌備工作會(huì)議在廣東廣州召開(kāi)。據(jù)悉，該籌備會(huì)議由海大集團(tuán)牽頭，國(guó)家農(nóng)業(yè)部科教司教育處處長(zhǎng)紀(jì)紹勤、農(nóng)業(yè)部海洋與漁業(yè)局調(diào)研員王雪光、湖北省農(nóng)業(yè)廳總農(nóng)藝師、廳黨組成員鄧干生、廣東省農(nóng)業(yè)廳調(diào)研員李耀武、海大集團(tuán)董事長(zhǎng)薛華等企業(yè)代表及全國(guó)18所高職院校的領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。

中國(guó)現(xiàn)代漁業(yè)職教集團(tuán)籌備成立的背后，隱藏的是我國(guó)漁業(yè)目前面臨的尷尬難題——據(jù)了解，一方面，我國(guó)漁業(yè)資源豐富，產(chǎn)能旺盛；另一方面，其背后卻依然存在著從業(yè)人員素質(zhì)普遍比較低，技術(shù)裝備較落后，生產(chǎn)力水平不高等系列問(wèn)題。

此前便有媒體報(bào)道，農(nóng)林牧漁業(yè)人才缺口大，年薪50萬(wàn)依然招不到管理人才。彼時(shí)有業(yè)內(nèi)人士表示，培養(yǎng)新型農(nóng)業(yè)人才，政府應(yīng)加大投入力度，在教育資源上向農(nóng)業(yè)傾斜；高校要有針對(duì)性地調(diào)整專業(yè)設(shè)置；企業(yè)加強(qiáng)訂單式人才培養(yǎng)，幫助大學(xué)生樹(shù)立投身農(nóng)業(yè)一線的決心。

而在此次的現(xiàn)代漁業(yè)職教集團(tuán)籌備工作會(huì)議上，業(yè)內(nèi)人士則進(jìn)一步指出，全面提升我國(guó)漁業(yè)技術(shù)裝備水平，發(fā)展現(xiàn)代漁業(yè)，趕超世界漁業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家已迫在眉睫。

農(nóng)業(yè)部科教司處長(zhǎng)紀(jì)紹勤在籌備工作會(huì)議上則指出：“現(xiàn)代漁業(yè)職教集團(tuán)需要辦出自己的特色來(lái)，遵循政府引導(dǎo)、企業(yè)牽頭、需求導(dǎo)向、創(chuàng)新協(xié)作、互惠共贏的原則，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，在專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)上要建立適應(yīng)市場(chǎng)的新標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

而作為中國(guó)現(xiàn)代漁業(yè)職教集團(tuán)籌備工作會(huì)議牽頭企業(yè)，海大集團(tuán)董事長(zhǎng)薛華表示，當(dāng)前整個(gè)行業(yè)正處于升級(jí)換代的階段，行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于技術(shù)的創(chuàng)新和人才的培養(yǎng)?！奥毥碳瘓F(tuán)需要準(zhǔn)確定位在這兩個(gè)方面，給行業(yè)未來(lái)十年帶來(lái)支撐?！焙４蠹瘓F(tuán)董事長(zhǎng)薛華說(shuō)道。

據(jù)了解，中國(guó)現(xiàn)代漁業(yè)職教集團(tuán)是在農(nóng)業(yè)部、教育部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以推進(jìn)中國(guó)漁業(yè)現(xiàn)代化為目標(biāo)，以建設(shè)現(xiàn)代漁業(yè)職業(yè)教育體系為引領(lǐng)，以提高漁業(yè)技術(shù)、技能、管理人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以深化產(chǎn)教整合、校（所）企合作、創(chuàng)新漁業(yè)人才系統(tǒng)培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn)，以互利共贏為紐帶，由海大集團(tuán)、湖北生物科技職業(yè)學(xué)院聯(lián)合全國(guó)有代表性的職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和科研院所共同組建。

因此，中國(guó)漁業(yè)職教集團(tuán)的籌建早已提上日程。據(jù)悉，中國(guó)漁業(yè)職教集團(tuán)籌建工作今年11月已經(jīng)開(kāi)始，牽頭企業(yè)海大集團(tuán)在漁業(yè)科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)方面得到了國(guó)家農(nóng)業(yè)部的高度認(rèn)可，公司一個(gè)月籌建工作至今，目前已初步搭建起職教集團(tuán)的基本框架，正式申請(qǐng)加入中國(guó)漁業(yè)職教集團(tuán)的成員單位已近90家，正式成立大會(huì)將于今年12月20日在湖北武漢舉行。

現(xiàn)代職業(yè)教育體系框架基本形成

據(jù)媒體報(bào)道，職業(yè)教育是現(xiàn)代國(guó)民教育體系的重要組成部分，在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中具有特殊的重要地位。近幾年來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展，支持各級(jí)各類職業(yè)教育辦出特點(diǎn)、辦出水平。

從去年開(kāi)始，我國(guó)便啟動(dòng)實(shí)施了新型職業(yè)農(nóng)民培育工程，由農(nóng)業(yè)部和教育部聯(lián)合，組建包含現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代畜牧業(yè)、現(xiàn)代漁業(yè)、都市農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備五大職教集團(tuán)，達(dá)成校企聯(lián)盟，深化產(chǎn)教融合、推進(jìn)對(duì)全國(guó)農(nóng)民進(jìn)行新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。每個(gè)職教集團(tuán)由牽頭企業(yè)和牽頭職業(yè)院校及一批骨干企業(yè)和職校組成。

而為了深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~ 2020）》和《教育部關(guān)于深入推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的意見(jiàn)》等文件精神，深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)校企合作，共同打造職教品牌，構(gòu)建我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育體系，推進(jìn)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)，更好地為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)技能人力資源支持，截至目前，在我國(guó)各大企業(yè)、院校的牽頭下，已先后成立中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)、中國(guó)現(xiàn)代畜牧業(yè)職教集團(tuán)、中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備職教集團(tuán)和中國(guó)現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)。

現(xiàn)代漁業(yè)方面，成立屬于自己的職教集團(tuán)猶如在弦之箭，不得不發(fā)。

今年6月底，海大集團(tuán)憑借“科技興農(nóng)、改變中國(guó)農(nóng)村現(xiàn)狀”的強(qiáng)大使命感、創(chuàng)新的服務(wù)營(yíng)銷模式，依托團(tuán)隊(duì)堅(jiān)定的服務(wù)營(yíng)銷工作和完善的內(nèi)部技術(shù)培訓(xùn)體系，啟動(dòng)了國(guó)家現(xiàn)代漁業(yè)職教集團(tuán)牽頭企業(yè)的申請(qǐng)工作，并于11月份開(kāi)始啟動(dòng)正式籌建工作，并于日前成功召開(kāi)籌備會(huì)議。

值得注意的是，據(jù)媒體報(bào)道，就在中國(guó)現(xiàn)代漁業(yè)職教集團(tuán)籌備工作會(huì)議召開(kāi)第二天，12月4日，教育部便舉行了第四場(chǎng)教育規(guī)劃綱要實(shí)施5周年新聞發(fā)布會(huì)。

當(dāng)日，教育規(guī)劃綱要中期評(píng)估職業(yè)教育專題評(píng)估報(bào)告發(fā)布，報(bào)告披露：“5年來(lái)，特別是黨的十八大以來(lái)，教育規(guī)劃綱要確立的職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念和藍(lán)圖已經(jīng)繪成，現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)加快推進(jìn)，科學(xué)合理的人才結(jié)構(gòu)逐步形成，技術(shù)技能人力資本積累不斷增加，中國(guó)特色現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展道路基本確立?！?/p>

“用一句話概括進(jìn)展，就是現(xiàn)代職業(yè)教育體系框架基本形成?！苯逃柯殬I(yè)教育與成人教育司巡視員王繼平表示，“行業(yè)企業(yè)及社會(huì)力量參與的多元辦學(xué)體制得以建立”，評(píng)估組認(rèn)為，目前，職業(yè)教育已形成省、市、縣“三級(jí)統(tǒng)籌”。