“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”、建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。

自1993年成立以來，新鷗鵬便一直將發(fā)展教育作為自己的核心使命。成立24年來，新鷗鵬的發(fā)展領域涵蓋基礎教育、高等教育、新鷗鵬教育城、新鷗鵬教育MALL、云教育產(chǎn)業(yè)園，逐漸成長為國內(nèi)頗具影響力的教育集團，成為企業(yè)踐行社會責任的代表。

不斷延伸教育“價值鏈”

新鷗鵬自1993年成立以來，一直把重心置于教育事業(yè)，以責任企業(yè)的擔當不斷深化教育事業(yè)發(fā)展。

哪怕是在地產(chǎn)火爆的時代，面對教育和地產(chǎn)的選擇題，新鷗鵬往往選擇前者，因為新鷗鵬知道，這是企業(yè)的立足之本。

也正是經(jīng)過20多年的努力，新鷗鵬在教育領域開辟出一片碧海藍天：從重慶中考17連冠、2017年畢業(yè)生100%上重本的巴川中學，到重慶第一的財經(jīng)類獨立本科融智學院，中國屈指可數(shù)的房地產(chǎn)專業(yè)院校重慶房地產(chǎn)學院，專業(yè)、專注的重慶南方翻譯學院，再到堪稱“教育硅谷”的中國云教育產(chǎn)業(yè)園，新鷗鵬“錯失”了某些地產(chǎn)機會，卻在教育領域開出一片繁花。

新鷗鵬已經(jīng)打造了3所大學、5所中學、2所附屬小學、31所幼兒園，在校學生5萬余人，成為中國頗具價值影響力的教育企業(yè)。

在20余年的企業(yè)發(fā)展中，新鷗鵬不斷完善自己的教育價值鏈，逐漸成長為一個和公眾利益相關的“社會型企業(yè)”，成為中國責任企業(yè)的典范。

探索教育事業(yè)“最前沿”

在聯(lián)合國教科文組織舉行的第38次教科文組織大會上，“教育2030行動框架”發(fā)布，教育的使命被擴大至全納、公平和全民終身學習，給每個人公平的機會。世界各國紛紛意識到教育才是一個國家“擁抱”未來的關鍵。

“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”、建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。

早在今年1月10日，《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》便下發(fā)，明確指出當下國內(nèi)教育需求已經(jīng)發(fā)生結構性變化。

從教育領域看，當今世界教育正在發(fā)生革命性變化。教育與經(jīng)濟社會發(fā)展的結合更加緊密，以學習者為中心，注重能力培養(yǎng)，促進人的全面發(fā)展，全民學習、終身學習、個性化學習的理念日益深入人心。

事實上，新鷗鵬深知教育的重要意義，并一直探索在教育事業(yè)的前沿。在基礎教育領域，新鷗鵬培育出了“巴川中學”這一名校品牌；在高等教育領域，重慶工商大學融智學院、重慶南方翻譯學院、重慶房地產(chǎn)學院形成“三足鼎立”之勢；在社會教育領域，發(fā)展出“新鷗鵬華岡教育MALL”這一全新產(chǎn)品，并以此最終實現(xiàn)對全民終身教育的全覆蓋。

以今年的高考為例，巴川中學2017年高中畢業(yè)生重點本科升學率達到了100%，向北大、清華、港大、復旦在內(nèi)的多所名校輸送了多位學子。

而在初中教育方面，巴川中學今年9月推出了全新的“牛頓班”，不僅重視傳統(tǒng)知識的灌輸，同時更加重視對孩子們思維方式、實踐能力的培養(yǎng)，再一次走在了初中教育的前列。

再以房學院為例，全校打造了70多間實驗室，全面培養(yǎng)學子們的動手操作能力，體現(xiàn)了新鷗鵬對高等教育模式的思考，這在國內(nèi)同類院校中也走在前列。

“新常態(tài)”下的教育模式創(chuàng)新

隨著中國經(jīng)濟增長進入“新常態(tài)”，原有的簡單投資增長拉動模式必須加以改變，而這也是中國企業(yè)們的新課題。

新鷗鵬首席戰(zhàn)略官及董事副總裁李戰(zhàn)洪早在兩年前就曾表示，中國的房企已告別了短跑時代，全體加入了馬拉松賽跑時代，隊員的良好狀態(tài)、可持續(xù)戰(zhàn)斗能力、專業(yè)技能此時尤為重要。

事實上，國內(nèi)的教育行業(yè)代表各有細分的行業(yè)側重點，例如有的偏重英語和出國培訓，有的偏重網(wǎng)絡教育，有的重點是民辦中小學教育集團，有的主營教育培訓，還有的重點在高等學歷教育。

而有些從地產(chǎn)“跨界”做教育的企業(yè)，更多是把教育作為房地產(chǎn)的一個配套賣點，甚至將其作為新的利潤點，本質上還是產(chǎn)品型企業(yè)的思路。

新鷗鵬更像是一個綜合化的教育“航母編隊”：核心的“教育航母”涵蓋了基礎學歷教育、高等學歷教育、社會教育，同時還有云教育產(chǎn)業(yè)園等產(chǎn)業(yè)龍頭，加上地產(chǎn)和金融兩翼，在此基礎上發(fā)展出了獨特的新鷗鵬模式。

相比其它產(chǎn)品型企業(yè)，新鷗鵬更像是一家社會型企業(yè)，強調公眾價值和社會責任感，這也是新鷗鵬二十余年在教育領域不斷升華的重點所在。

發(fā)揮地產(chǎn)的載體功能

事實上，新鷗鵬在平衡教育和地產(chǎn)的關系時，一直將教育置于主體位置，而地產(chǎn)只是發(fā)展教育的載體，只是為了教育發(fā)展提供更加廣闊的通路。

這個核心思路，體現(xiàn)在新鷗鵬的核心產(chǎn)品“新鷗鵬教育城”上面——新鷗鵬依托教育先發(fā)優(yōu)勢，打造了核心產(chǎn)品“新鷗鵬教育城”。目前，“新鷗鵬教育城”已形成3個不同版本，成為融合了名校+教育綜合體+教育產(chǎn)業(yè)+教育住區(qū)的大社區(qū)模式，同時根據(jù)不同區(qū)域、體量、產(chǎn)業(yè)等需求，落地不同的版本。

如果說其它房企在社區(qū)落地學校更多是為了配套教育，新鷗鵬建設“新鷗鵬教育城”則更多是將其作為發(fā)展教育的基本載體。

以江北嘴新鷗鵬教育城為例，其核心區(qū)域布置了新鷗鵬的核心教育產(chǎn)品“巴川中學”，建成之后將極大提升江北嘴乃至整個重慶北部地區(qū)的教育水平。

同時，新鷗鵬不斷發(fā)力教育這一核心要素，引進各種優(yōu)質教育配套，相應城市價值的提升可謂順理成章。

發(fā)力“0-100歲教育”和“云教育”

目前，新鷗鵬擁有兩大以“教育+”為核心的核心產(chǎn)品——新鷗鵬華岡教育MALL和云教育產(chǎn)業(yè)園。

今年9月2日，位于重慶新牌坊的第一家新鷗鵬華岡教育MALL開業(yè)，這是繼幼兒園、初中、大學之外，新鷗鵬將產(chǎn)品線又一次延伸至社區(qū)教育，成為“0—100歲”教育模式的核心載體。

新鷗鵬華岡教育MALL采用“教育+商業(yè)”模式，回歸到教育本身，搭建教育大平臺。如今的教培市場已經(jīng)達到萬億級的市場規(guī)模，新鷗鵬華岡教育MALL是一種全新模式。依托新鷗鵬深耕教育多年的深厚背景，整合城市優(yōu)質的教育培訓資源，對新鷗鵬而言，站在行業(yè)風口便能牢握盈利新增長的機會。

與此同時，新鷗鵬締造的中國云教育產(chǎn)業(yè)園是重慶市“十二五”、“十三五”規(guī)劃內(nèi)的重點項目，重慶市2016年“特色產(chǎn)城融合”重點項目，“國家技術標準創(chuàng)新”基地，重慶市巴南區(qū)創(chuàng)新金融總部基地。按照規(guī)劃，產(chǎn)業(yè)園占地面積2.7平方公里，整體投資300億元。

在發(fā)展模式上，云教育產(chǎn)業(yè)園通過對教育模式的積極創(chuàng)新，以信息技術的新革命引領教育事業(yè)的大發(fā)展，面向世界，智慧全球的教育服務新模式，在國家大力推行“互聯(lián)網(wǎng)+”及“產(chǎn)城融合”的新思路下，以產(chǎn)業(yè)為龍頭，教育、地產(chǎn)協(xié)同發(fā)展，發(fā)力在線教育、在線醫(yī)療、在線金融、云計算等領域，圍繞新產(chǎn)品研發(fā)、服務平臺構建、數(shù)據(jù)資源共享等服務，已引入中國聯(lián)通、中國移動、京東金融、中國北斗、中迪醫(yī)療、天昊基因等行業(yè)龍頭企業(yè)，在重慶巴南核心地帶為開發(fā)起點，著力打造產(chǎn)城一體的生態(tài)新城。

在業(yè)內(nèi)人士看來，新鷗鵬20余年來一直專注于教育，將教育做出了嶄新篇章，為社會貢獻了一大批棟梁之才，充分發(fā)揮了教育的社會意義，自然也將收獲更加遠大的未來。