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11月4日，新東方董事長俞敏洪在社交平臺發(fā)布動態(tài)稱："新東方業(yè)務(wù)調(diào)整，為農(nóng)村孩子捐獻近八萬套課桌椅。”

此前，新東方已宣布將逐步關(guān)停中小學(xué)科業(yè)務(wù)，且計劃裁員超過4萬人。10月25日晚，新東方旗下在線教育網(wǎng)站——新東方在線(01797.HK)也公告稱，將終止中國內(nèi)地幼兒園至九年級階段的K-9服務(wù)。

俞敏洪此前還表示，新東方要“回歸”大學(xué)生業(yè)務(wù)。

“用不上”的課桌椅

因為業(yè)務(wù)調(diào)整，新東方各地學(xué)校退租了部分校區(qū)，校區(qū)是退租了，但是遺留下來了一堆嶄新的課桌椅。他們整理出了閑置課桌椅，捐贈給有需要的鄉(xiāng)村學(xué)校。

圖片來源：新東方官方微信

截至目前，鄭州、西安、合肥、成都、宜昌、佛山、蘭州、連云港、武漢、烏魯木齊、太原、?？诘刃聳|方分校，共計捐出了73366套新桌椅。

舊桌椅?圖片來源：新東方官方微信

新桌椅?

圖片來源：新東方官方微信

在“雙減”政策下，教培機構(gòu)如何“轉(zhuǎn)身”是外界關(guān)注焦點。

據(jù)中國基金報，9月25日，新東方在北京舉辦大學(xué)生業(yè)務(wù)品牌升級發(fā)布會上表示，新東方將升級大學(xué)生業(yè)務(wù)。包括四六級項目、考研項目、出國考試項目、教資項目、財會項目進行全面升級，未來也將拓展計算機等級考試、司法考試等教育培訓(xùn)項目。

俞敏洪也出現(xiàn)在發(fā)布會現(xiàn)場。俞敏洪表示，對新東方而言，大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心的升級不是轉(zhuǎn)型，而是堅守和回歸。

他表示，自1993年有了新東方這個名字以來，一直到2000年，新東方最初只有大學(xué)生出國考試業(yè)。直至2000年新東方進入K12市場，最初僅面向中小學(xué)生提供英語輔導(dǎo)，2008年推出全科輔導(dǎo)。

這也是“雙減”落地后，新東方創(chuàng)始人俞敏洪首次公開露面。

官宣升級大學(xué)生業(yè)務(wù)之前，新東方已經(jīng)計劃關(guān)停最賺錢的中小學(xué)業(yè)務(wù)。

據(jù)《晚點》報道，早在9月17日舉行的新東方高管會議上，俞敏洪宣布，秋季課程結(jié)束后將停止小學(xué)和初中學(xué)科業(yè)務(wù)的線下招生，各個城市接下來也將逐步關(guān)閉教學(xué)點。

同時，會議也披露了最新的裁員計劃，俞敏洪稱，原本的計劃是在8月底裁員4萬人，但截至9月中旬裁員還不到1萬人。一名參與會議的高管表示，到年底裁員人數(shù)將超過4萬人。

10月27日，胡潤研究院發(fā)布《2021胡潤百富榜》顯示，從財富下降的比例來看，今年降幅最大的行業(yè)是校外培訓(xùn)機構(gòu)。好未來40歲的張邦鑫，下降94%(近900億)至57億元。新東方俞敏洪財富從去年260億縮水至75億，高途教育陳向東從去年800億到今年落榜。

10月25日晚，新東方旗下在線教育網(wǎng)站——新東方在線(01797.HK)公告稱，稱公司將停止經(jīng)營中國內(nèi)地義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)服務(wù)，該項服務(wù)提供給中國內(nèi)地幼兒園至九年級(K9或義務(wù)教育)的學(xué)生。終止預(yù)計于2021年11月末之前生效。2021財年，K9業(yè)務(wù)營收約占新東方在線總營收的32%-41%。

教培機構(gòu)如何轉(zhuǎn)型？

10月25日，教育部公布“雙減”工作試點地區(qū)典型案例。北京市以“三個堅持”有序穩(wěn)妥推進“雙減”工作，線下學(xué)科類無證機構(gòu)壓減率98%，原有各類培訓(xùn)機構(gòu)壓減比例60%，無證機構(gòu)動態(tài)清零的區(qū)12個。

以“四不兩直”“雙隨機一公開”“24小時在線監(jiān)測”等多種方式開展執(zhí)法檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題進行“雙通報、雙轉(zhuǎn)辦”，累計對120多家機構(gòu)予以通報、對多名教師調(diào)離教師崗位，對多家違規(guī)企業(yè)頂格罰款1500余萬元。

同時，北京積極幫扶引導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)型，多措并舉提供22萬余個崗位促進教培行業(yè)人員轉(zhuǎn)崗再就業(yè)。

教培機構(gòu)如何轉(zhuǎn)型？今年10月，半月談雜志曾發(fā)布文章稱，在校學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)或許是教育培訓(xùn)服務(wù)新的增長點。

2019年，教育部等部門啟動“1+X證書”制度試點，要求職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)時要同時獲得學(xué)歷證書與若干技能等級證書。

以浙江杭州的情形為例，31所中職學(xué)校已實現(xiàn)了“1+X證書”培訓(xùn)全覆蓋。目前看來，學(xué)校與教育培訓(xùn)機構(gòu)的合作方式主要分為兩類：一類是緊密合作型，通過共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院等實體形式開展。證書培訓(xùn)納入學(xué)校人才培養(yǎng)體系，學(xué)生和企業(yè)的認可度較高。另一類是購買服務(wù)型。部分學(xué)校通過購買培訓(xùn)視頻、試題庫等服務(wù)，并承擔(dān)學(xué)生考證費、教師考評員費用，實現(xiàn)教育培訓(xùn)轉(zhuǎn)移支付。

教育培訓(xùn)機構(gòu)進入職業(yè)教育證書培訓(xùn)領(lǐng)域，證書的含金量是關(guān)鍵。職業(yè)教育證書培訓(xùn)亟待更多規(guī)模型、領(lǐng)軍型企業(yè)深度參與，不斷增強社會對職業(yè)等級證書的認可度。

編輯|盧祥勇??蓋源源

校對|孫志成

每日經(jīng)濟新聞綜合自中新經(jīng)緯、每經(jīng)App、中國基金報等

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